Buenos Aires. La refonte des outils pédagogiques de l’instruction religieuse des enfants au sein de l’Eglise néo-apostolique a été l’un des thèmes majeurs de l’assemblée internationale des apôtres de district qui s’est ouverte ce jour à Buenos Aires. Le cycle d’instruction destiné aux enfants néo-apostoliques s’étend sur onze années, depuis l’école préparatoire à l’école du dimanche jusqu’à la confirmation. L’apôtre-patriarche Wilhelm Leber a salué tous les apôtres de district et leurs adjoints au début de cette session de printemps qu’il a introduite par une partie spirituelle.

« Je vous souhaite la cordiale bienvenue à cette première assemblée des apôtres de district de l’année 2011 » : C’est en ces termes que l’apôtre-patriarche a ouvert la conférence de printemps de tous les apôtres de district et apôtres de district adjoints du monde. Il a salué nommément l’apôtre de district Rüdiger Krause (Allemagne septentrionale) et l’apôtre de district adjoint Patrick Mkhwanazi (Sud-Est africain) qui y prenaient part pour la première fois.

Soutenir les faibles

La parole en Actes 20: 35 : « Je vous ai montré de toutes manières que c’est en travaillant ainsi qu’il faut soutenir les faibles, et se rappeler les paroles du Seigneur, qui a dit lui-même : Il y a plus de bonheur à donner qu’à recevoir » a constitué la parole de base de la partie spirituelle. Paul l’a prononcée au moment où il prenait congé des anciens d’Éphèse. L’apôtre-patriarche a appelé ses plus proches collaborateurs à accorder toute leur attention à ceux qui sont faibles dans la foi, qui ont perdu courage et espoir, aux indifférents et  à ceux qui n’en font qu’à leur tête, en leur faisant la recommandation suivante : « Efforçons-nous de ne pas exclure ceux précisément qui nous causent des difficultés ou même qui nous rejettent. C’est donner un signal particulier de l’amour de Jésus que de prendre soin d’eux et de leur témoigner une sollicitude spéciale. »

De nouveaux outils pédagogiques pour les enfants

L’apôtre de district Mark Woll a présenté le premier thème majeur de l’AAD, l’instruction religieuse des enfants au sein de l’Eglise néo-apostolique. Dans le meilleur des cas, les enfants néo-apostolique suivent un cycle d’instruction religieuse long de onze années, depuis l’école préparatoire du dimanche jusqu’à la confirmation. Une analyse poussée, à l’échelle mondiale, des outils pédagogiques a montré qu’une refonte était nécessaire. La commission CTM (Children’s Teaching Material – Supports pédagogiques de l’instruction religieuse des enfants) y procédera au cours des années à venir, selon un calendrier préétabli. Ainsi le manuel du cours de catéchisme sera-t-il adapté, d’ici le mois de juin 2012, au nouveau catéchisme. Ensuite quelques nouvelles leçons seront conçues et élaborées pour le manuel de l’école du dimanche pour le début de l’année 2013. En parallèle, le manuel du cours de religion sera révisé. Quant à l’outil pédagogique de l’école préparatoire du dimanche, il fera l’objet d’une conception entièrement nouvelle d’ici le printemps 2015. Enfin, des manuels de formation destinés aux nombreux moniteurs bénévoles seront publiés d’ici 2017 ; ils seront spécialement ciblés sur l’école préparatoire du dimanche, l’école du dimanche et le cours de religion ainsi que sur les enfants nécessitant la mise en œuvre d’une pédagogie spéciale. Tel est l’ensemble du projet.

Dans le but de limiter les coûts à un niveau raisonnable et supportable, ces outils pourront être téléchargés sous forme électronique sur les sites web des différentes Eglises territoriales.